Политика
Новый кремлевский чат-бот нацелен на российских подростков и их сокровенные мысли
Москва потратила $1,3 млн на чат-бот на базе ИИ, чтобы прививать подросткам «традиционные ценности», однако россияне утверждают, что на самом деле получился цифровой доносчик.
![Подростки делают селфи у фонтана «Дружба народов» на ВДНХ. Москва, 26 июня 2025 г. [Александр Неменов/AFP]](/gc6/images/2026/06/08/56482-afp__20250626__63wl3ke__v1__highres__russiayouthstourismarchitecture-370_237.webp)
Екатерина Джанашия |
Российское правительство представило план по поддержке подростков в трудных жизненных ситуациях с помощью искусственного интеллекта. Но оппоненты, родители и сами подростки утверждают, что эта технология создана не столько для помощи, сколько для слежки.
Федеральное агентство по делам молодежи (Росмолодежь) разместило тендер на сумму 95,6 млн рублей ($1,3 млн) по созданию ИИ-платформы, способной оказывать «персонализированную и эмпатичную поддержку» юным гражданам страны. Система будет прививать подросткам «традиционные российские духовно-нравственные ценности», как это называют в Кремле , а заодно контролировать их мысли.
Слежка, а не поддержка
Платформа объединит электронную почту, соцсети, телефонную линию поддержки и специального чат-бота в мессенджере Max. Проект Росмолодежи ориентирован на участников и выпускников ведомственных программ. По словам чиновников, система предоставит молодым людям единый интерфейс для получения советов в трудных «жизненных ситуациях».
Система начнет активный сбор и анализ данных о «поведенческих моделях» и «тематических тенденциях» среди подростков, чтобы выявлять общие проблемы и адаптировать свои ответы. Критики и политологи считают, что подобный сбор данных равносилен цифровой слежке и настоящая цель проекта — следить за настроениями в молодежной среде, а не оказывать психологическую или моральную поддержку.
![Подростки возлагают цветы к памятнику советскому космонавту Юрию Гагарину. Москва, 12 апреля 2021 г. [Александр Неменов/AFP]](/gc6/images/2026/06/08/56483-afp__20210412__97u78z__v1__highres__russiaspacegagarinanniversary-370_237.webp)
Этот скептицизм, очевидно, разделяют и подростки. Миша, 15-летний школьник из Санкт-Петербурга, сказал, что этот чат-бот — ловушка.
«Не буду я с этим ботом говорить, потому что он — цифровой стукач, а изображает своего. Я уверен, каждый раз, когда у него совета просишь, ты властям карту своих мыслей сливаешь», — сказал он «Контуру».
Мать Миши Татьяна работает в издательстве. Она опасается, что платформа будет не помогать, а вмешиваться в жизнь.
«Я боюсь, что эта штука больше нужна для слежки за нашими семьями, а не для настоящей поддержки детей и их благополучия. Меня беспокоит, что это машина, которую программирует государство, и душу моего ребенка она никак не поймет», — говорит Татьяна «Контуру».
Идеология в упаковке гражданской активности
Государственные чиновники преподносят чат-бот и как инструмент политической мобилизации, и как службу психологической помощи. В документации для тендера говорится, что платформа должна побуждать молодых людей к политической активности и гражданскому неравнодушию.
Внедряя «традиционные ценности» в повседневное цифровое взаимодействие, Кремль хочет изолировать молодежь от зарубежного влияния и того, что он называет «деструктивными идеологиями». Эта стратегия соответствует предложению 2026 года ограничить в России иностранные системы ИИ, в том числе ChatGPT и Gemini, для защиты культурного и нравственного суверенитета страны.
Эксперты в сфере безопасности описывают инициативу как «двунаправленную архитектуру»: с одной стороны, она ограждает внутреннюю среду от чуждых идей, а с другой — создает лояльный и предсказуемый «мобилизационный резерв». Эксперты журнала Small Wars Journal подчеркивают, что Россия теперь рассматривает формирование коллективной идентичности как основное поле битвы за безопасность. Автоматизируя внедрение ценностей, государство стремится поддерживать социальную стабильность и одобрение своего нынешнего политического вектора.
Проект по созданию чат-бота совпадает по времени с большим сдвигом в российском образовании. Начиная с с 1 сентября 2026 года, школы добавят в учебный план изучение искусственного интеллекта. Ученикам будут преподавать принципы работы нейросетей и способы «критического анализа» ответов, генерированных с помощью ИИ. Правительство преподносит это как шаг к технологической грамотности, однако параллельное развитие контролируемого государством чат-бота сводетельствует о желании диктовать детям и подросткам, каким ИИ-источникам они должны доверять.
Скептики называют это «зомбификацией»
Несмотря на значительные вложения, эксперты сомневаются в эффективности платформы. Психологи и политологи в материале для российской деловой газеты «Ведомости» отметили, что машине неподвластны нюансы работы квалифицированного специалиста. Нравственное развитие требует сопереживания и глубокого диалога — алгоритмы не заменят этих человеческих качеств и способностей. По мнению экспертов, подростки быстро распознают автоматизированную природу платформы, что приведет к минимальному интересу к ней.
В социальных сетях россияне уже критикуют инициативу. Один пользователь назвал ее «зомбификацией». Другой сравнил со спутниковой программой советских времен: «Спутник 2.0? Интересно, кто в здравом уме будет им пользоваться. Еще один проект “государственных мужей” для получения карманных денег из бюджета страны», — написал комментатор, называющий себя Питерским Ботом.
Еще один пользователь комментирует инициативу с нотками мрачного юмора: «Если будут рассказывать молодежи, что Киевскую Русь основали не инопланетяне, а выходцы из Древней Руси, то уже свои деньги отработали», — пишет Вячеслав Касаткин.
Росмолодежь управляет различными грантами и общественными инициативами. Ведомство рапортует, что с помощью своих «Национальных проектов» смогло вовлечь более 52 млн человек. Новая платформа должна связать эти программы, создав цифровую среду, в которой власть может наблюдать за путем пользователя от подростка-участника до взрослого выпускника государственных молодежных организаций. Этические последствия такого стремления и наделение искусственного интеллекта автономной ролью в формировании мировоззрения ребенка вызвали дискуссию на московской образовательной конференции «Физтех-Форум-2026», где специалисты предостерегали против некритичного использования ИИ, призывая к четкому регулированию.