Общество
Новая политика в сфере образования: «тяжелый отпечаток» на детях в России
Психолог предупреждает, что в современной России единственной защитой ребенка от государственной пропаганды может стать поддержка и смелость его семьи.
![Ученики средней школы слушают обращение президента России Владимира Путина в первый день нового учебного года. Москва, 1 сентября 2025 года. [Александр Неменов/AFP]](/gc6/images/2025/11/26/52940-afp__20250901__72zt8zq__v1__highres__russiaeducationschoolday-370_237.webp)
Екатерина Джанашия |
Психолог из Москвы наблюдает, как новое поколение России формируется под влиянием сил, имеющих гораздо бóльшую власть, чем школа. Она видит, как дети повторяют патриотические лозунги, смысл которых они едва понимают, а родители шепотом говорят правду, поскольку боятся, что дети могут проговориться. Больше всего ее беспокоит не сама пропаганда, а то, что происходит, когда ребенок начинает верить государству больше, чем собственной семье.
«Позиция семьи имеет важнейшее значение в этой ситуации», — говорит «Контуру» на условиях анонимности московский психолог Инга. Она подчеркивает, что без поддержки родителей современная система российского образования и патриотические программы «могут надолго оставить тяжелый отпечаток на дальнейшей жизни поколений».
Опасность возникает, когда в семье избегают разговоров на политические темы или скрывают свои взгляды.
«Например, родители скрывают свою позицию, а ребенку говорят, что все это дело взрослых, а он должен слушать, что ему рассказывают в школе и верить этому», — говорит она.
![Ученики идут по коридору школы, украшенному портретом президента России Владимира Путина, гербом страны и национальным трехцветным флагом. Курск, 17 октября 2024 года. [Андрей Бородулин/AFP]](/gc6/images/2025/11/26/52941-afp__20241025__36kt2gf__v1__highres__russiaukraineconflictkursk-370_237.webp)
Такие противоречия могут оставить неизгладимый след.
«Это вредоносно: ты не можешь положиться на свое ближайшее окружение, не знаешь, как себя вести, и у тебя не формируются ценностные ориентиры. Человеку потом всегда будет сложно формировать собственное мнение».
Ее вывод предельно ясен: лучший способ ограничить психологическое воздействие пропаганды — «быть на стороне ребенка», говорить честно и четко обозначить позицию семьи.
Формирование нового поколения
С момента полномасштабного вторжения в Украину в 2022 году российское правительство резко усилило и сделало централизованным военно-патриотическое воспитание, сократив автономию школ и установив единую идеологию по всей стране.
Родители рассказали в интервью «Контуру», что ощущают усиление контроля. Учащиеся теперь обязаны посещать нескончаемый поток уроков и мероприятий, которые пропагандируют почтение к военной службе, лояльность к Кремлю и идею о том, что война является нормальным и оправданным явлением.
«Общая цель — вырастить новое поколение лояльных, милитаризованных граждан, которые принимают официальную версию истории и "нормальность" войны. Это позволяет Кремлю поддерживать авторитарный контроль и продолжать войну», — считает Инга.
Лояльность, вербовка и контроль
В исследовании, опубликованном 10 ноября Немецким институтом международных отношений и безопасности, новая система сравнивается с идеологической обработкой советских времен. Эти мероприятия являются обязательными для всех учащихся и поддерживаются значительным государственным финансированием. В отчете говорится, что программы призваны привить лояльность, культивировать «традиционные ценности» и представить войну как оборонительную против враждебного Запада.
Исследователи считают, что усиление пропаганды после 2022 года служит трем основным целям Кремля.
Первая цель — обеспечить лояльность. Школьникам представляют Россию как «осажденную крепость», прославляют военных и учат подчинять личные интересы общему долгу.
Кроме того, программы используют как инструменты отбора. Учителя и наставники молодежи должны выявлять лояльных учеников, а такие организации, как «Роспатриотцентр», составляют профили детей в возрасте от 12 до 18 лет. Согласно исследованию, цель состоит в том, чтобы выявить потенциальных молодых лидеров и изолировать критиков.
Вторая цель — это вербовка. Вооруженным силам требуется 1,5 миллиона человек, и теперь в школах должны обучать базовым военным навыкам . Школы нанимают ветеранов войны в Украине, некоторые из которых до сих пор испытывают проблемы с реинтеграцией в общество. Это обеспечивает им доход и статус, одновременно поддерживая идеи о самопожертвовании и героизме.
Третья цель — это политический контроль. Представляя войну как нормальное явление и поощряя участие в государственных инициативах, эти программы распространяют влияние Кремля на жизнь всей семьи и пресекают инакомыслие.
Родители тихо адаптируются
Новая ситуация изменила повседневную жизнь многих семей. Одной из них стала семья Александра в Санкт-Петербурге.
Каждый вечер 73-летний мужчина смотрит программы государственного телевидения, чтобы следить за событиями в Украине и других странах, хотя и не доверяет этой информации.
«Я знаю, что они врут от начала до конца. Но по этой лжи можно догадываться, что происходит на самом деле», — поделился он с «Контуром» на условиях анонимности.
Его 9-летний внук Саша, ученик третьего класса, часто сидит рядом с ним. Александр ругает власти и ведущих программ, но затем сразу же предупреждает мальчика, чтобы тот ничего не рассказывал в школе. Учителя, одноклассники или родители могут сообщить об этом, если узнают.
«Пока у нас проблем не было. Он умный пацан и все понимает. Но я хочу, чтобы он знал: то, что Россия делает со своими гражданами и миром — это преступление», — говорит Александр.
Нынешняя ситуация напоминает ему советские времена, когда люди боялись говорить о политике с соседями или на работе.
«Получается, что мы учим своих детей врать... Это ужасно... Но выбора нет — они должны знать правду, и при этом они учатся ее скрывать и ничего не говорить другим», — заключает Александр.
Инга считает, что сложившаяся ситуация лишь подчеркивает важность четкой позиции, честности и поддержки со стороны семьи. Это поможет ребенку не только противостоять пропаганде, но и сформировать собственное мнение.